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2014
SELLO EUROPEO
ó
ü
áa la innovación en la enseñanza y aprendizaje de lenguas
ó
ó
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de un profesor- dos veces por trimestre se cele- soramiento de varios expertos en distintos pun-
íí
bra una sesin de asamblea en que cada comisión tos del proyecto: la visita de un abogado experto
í
expone el trabajo realizado hasta el momento y en fiscalidad y derecho mercantil para la consti-
ó
debaten y toman decisiones conjuntamente.
ítución de la cooperativa, la visita de un diseñador
áartístico para el logotipo del proyecto y finalmen-
í
Adems, el alumnado presenta los dos productos te, la ayuda de algunos padres para identificar y
de su cooperativa NACURO -l’oli de cop y el recoger la flor de San Juan, elemento esencial para
ungento- en la 19a edicin de la Fira de l’Embotit la fabricación del producto de la cooperativa.
óá
de Bescan para hacer la mxima difusin de la
experiencia.
í
Evaluación:
Metodologa:
Las actividades del proyecto Let’s Create! se in-
En este proyecto interdisciplinar, todas sus ac- tegran dentro la programación del curso y se
tividades son dirigidas y coordinadas desde la trabajan de manera transversal y coordinada ó
materia de emprendimiento, optativa obligatoria en diferentes materias del mismo curso. Estas
anual de una hora a la semana. Para la realiza- tareas no pretenden ser tratadas como tareas
cin de la mayora de las tareas del proyecto se extras o de ampliación, sino obligatorias para
requiere un trabajo coordinado e interdiscipli- todos los alumnos con pequeñas adaptaciones
nar entre las distintas materias:Lengua Extranje- para dar cabida los diferentes niveles de aprendi-
ra;Visual y Plstica; Fsica y Qumica; Ciudadana; zaje. Este trabajo interdisciplinario está dirigido
Lengua Catalana;Tecnologa o Lengua Castellana.
y supervisado por la coordinadora del proyecto.
Con la finalidad de acercar las tareas al mximo a Los alumnos son evaluados siguiendo los criterios
la realidad actual, los alumnos cuentan con el ase-
de evaluacin establecidos previamente y de los
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ESO / BACHILLERATO